Boaventura de Souza Santos
Em sala de aula a professora Andrea dividiu a sala em grupo para que cada grupo respondesse determinadas perguntas dirigidas a Boaventura. E depois de cada grupo dialogasse e discutisse sobre as perguntas, iriam expor para a classe um pouco sobre o que foi aprendido.
Ficamos com a seguinte pergunta: "Quais são, em sua opinião, os aspectos comuns e divergentes mais salientes entre o ideal da Universidade pública, iluminada pelas ideologias socialistas do século passado, e as universidades comunitárias interculturais/indígenas recentemente fundadas na América Latina?"
Em resposta a BSS ele diz: "Em comum, ideologias européias da Universidade pública, iluminada pelas ideologias do século passado,e as universidades comunitárias interculturais/indígenas, partilham o esforço pela democratização do conhecimento e pela produção de conhecimentos que respondam diretamente às necessidades e culturas das classes populares".
Ficamos com a seguinte pergunta: "Quais são, em sua opinião, os aspectos comuns e divergentes mais salientes entre o ideal da Universidade pública, iluminada pelas ideologias socialistas do século passado, e as universidades comunitárias interculturais/indígenas recentemente fundadas na América Latina?"
Em resposta a BSS ele diz: "Em comum, ideologias européias da Universidade pública, iluminada pelas ideologias do século passado,e as universidades comunitárias interculturais/indígenas, partilham o esforço pela democratização do conhecimento e pela produção de conhecimentos que respondam diretamente às necessidades e culturas das classes populares".
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